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L'apprentissage permanent


Hervé Le Claire

Hervé Le Claire

Trente-deux ans de carrière dans la même entreprise – même si les établissements de construction des armes navales d’Indret sont devenus DCNS. Trente-deux ans « de boutique » comme le dit Hervé Le Claire, mais pas au même poste… pas question pour Hervé de ronronner dans un quotidien immuable ! Rencontre avec un homme de savoirs. Entré « sur concours à Indret » en 1976 après la troisième, Hervé est apprenti chaudronnier pendant deux ans, puis travaille au montage mécano-soudé.  Après le service militaire,  il intègre « l'atelier propre » en charge des examens métallographiques puis se spécialise dans les phénomènes de corrosion jusqu'en 1996.

Du technique à l'administratif

Issu du milieu technique, Hervé a donc évolué régulièrement depuis son entrée à la DCNS. En 1996, le DRH le sollicite alors que l'entreprise vit l'important changement de la privatisation. Hervé Le Claire occupe alors le poste de gestionnaire des carrières des personnels à statut ouvriers d'Etat. Onze ans après, les perspectives offertes par le service des ressources humaines ne correspondaient plus aux attentes d'Hervé.

Il souhaite alors réorienter sa carrière pour retourner «  au cœur du projet ». « J'ai suivi deux pistes afin de trouver le poste qui me conviendrait. D'une part en discutant avec le responsable des ressources humaines et d'autre part en activant mon réseau personnel. Trente ans de boutique, c'est précieux pour activer certains leviers ! » explique Hervé.

Le temps et les réseaux : alliés indispensables

Hervé conseille de poser et de se poser les bonnes questions pour trouver le bon poste adapté à son profil. « Il faut prendre le temps d'étudier les opportunités » analyse-t-il. Hervé a ainsi refusé deux postes avant de devenir adjoint du responsable « ligne de produit » . Son poste se concentre à 80 % sur le projet « grilles d'appontage ». (NDLR : grille qui permet à un hélicoptère de se poser avec un système « de pince à sucre » sur une frégate et de rester solidaire du bâtiment quand il « atterrit ») et les 20 % restants étant consacrés aux projets ITER et ASTUTE (projet de sous-marin nucléaire anglais).

Il a ainsi retrouvé les aspects techniques de son début de carrière - même si plus de 80 % de son poste s'exerce dans son bureau -, il se rend régulièrement sur le terrain, dans les ateliers. Trente-deux ans après ses débuts en apprentissage, Hervé n'a finalement pas cessé de se former.

Toutes les compétences acquises pendant sa carrière lui servent aujourd'hui. Même s'il voulait un poste moins administratif, Hervé souhaitait « conserver la rigueur apprise au sein du service RH ».  Hervé continue d'apprendre, puisqu'il prend des cours d'anglais technique pour le projet ASTUTE.

« Etre acteur de son changement »

Si Hervé a eu des moments de doute, de déception, ils sont survenus pendant la recherche du poste et non depuis sa prise de fonction. « La découverte du poste et la délimitation des contours du poste ont été progressifs. J'en ai beaucoup parlé avec mes responsables. Cela m'a permis d'intégrer les éléments nouveaux. De plus, mon chef de projet est un copain d'apprentissage : je travaille donc en matelotage ! ».

L'essentiel pour Hervé est d'être acteur de son changement. Et d'avoir confiance « il ne faut ni se sous-estimer ni se sur-estimer... l'important est d'avoir envie d'apporter quelque chose au nouveau poste. En cela, la mobilité est motivante, c'est un challenge et moi, je mets tout en œuvre pour le réussir. ».

Parce qu'Hervé est fier de travailler à la DNCS, qu'il est toujours présent aux journées portes ouvertes, qu'il connaît comme personne « sa boutique » et qu'il transmet avec enthousiasme la longue histoire d'Indret , son prochain poste pourrait être guide ? Cela ne serait pas pour lui déplaire...
 

publié le 28 avril 2008

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